კიდევ ერთხელ გადავხედეთ ჩვენს პროექტს.გავუკეთეთ შეჯამება 9 დღის ნაშრომს. ავტვირთეთ ბლოგზე ჩვენი მასალები. მოვახდინეთ პროექტების პრეზენტაცია.
среда, 8 июля 2015 г.
вторник, 7 июля 2015 г.
პროექტის მერვე დღე
ვისაუბრეთ დიფერენცირებულ სწავლებაზე ,დავასრულეთ გეგმაზე მუშაობა ,შევავსეთ:ინტერნეტ რესურსები,ინვერტარ-მასალები და ტექნიკური აღჭურვილობა.კიდევ ერთხელ ვისაუბრეთ სასწავლო პროექტის პროცედურებზე.
ტრენინგის მეშვიდე დღე
მთლიანად განვიხილეთ ბლოგის სტრუქტურა. ვისწავლეთ დიზაინის და შამბლონის შეცვლა. ასევე გვერდების დამატება ბლოგზე და შევქმენით მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი.
четверг, 2 июля 2015 г.
ტრენინგის მეექვსე დღე
ტრენინგის მეექვსე დღეს შევისწავლეთ და გავეცანით სასწავლო ნიმუშების შექმნას ასევე ვიმუშავეთ როგორი რუბრიკები გამოადგება ჩვენს მიერ შემუშავებულ პროექტს.
среда, 1 июля 2015 г.
პროექტის მეხუთე დღე
ტრენინგის მეხუთე დღეს ვიმუშავე დისკზე.შევქმენით პრეზენტაცია და გამოვაქვეყნეთ ბლოგზე.მეხუთე დღე წარმატებული იყო.
вторник, 30 июня 2015 г.
ტრენინგის მეოთხე დღე
დღეს ვისაუბრეთ, თუ რა დანიშნულება აქვს მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვებს. ჩამოვაყალიბეთ და ჩვენი პროექტისთვის შევქმენით ზოგადი, თემატური, შინაარსობრივი კითხვები. შევქმენი პროექტის პრეზენტაცია.
четверг, 25 июня 2015 г.
ტრენინგის ||| დღე
ვიუერიდან გადმოვწერეთ სასწავლო პროექტის გეგმის შაბლონი და ვისაუბრეთ იმაზე თუ რა დანიშნულება აქვს პროექტისათვის რესურსებს და საგნობრივ სტანდარტებს. ინტერნეტიდან გადმოვწერეთ საგნობრივი სტანდარტები და მივუსადაგეთ ჩვენს პროექტს.ასევე ვისაუბრეთ პროექტის მიზნებსა და აქტივობებზე.
среда, 24 июня 2015 г.
ტრენინგის მეორე დღე
ტრენინგის მეორე დღეს ვისაუბრეთ ,თუ რა დანიშნულება აქვს პუბლიკაციებს პროექტულ სწავლებაში. შევარჩიეთ საპროექტო თემა და შევქმენით ბუკლეტი.გაქმოვაქვეყნე ბლოგზე პირველი ინფორმაცია.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)